O filme em sala deaula

Boa noite a todos!
Aqui estou eu, tentando atualizar o blog com algumas práticas da minha sala de aula...
Hoje trago um alista de filmes com algumas sugestões  para serem explanadas após proposta de vídeo em sala.
Espero que gostem!
Beijos carinhosos!

lista de filmes

FILMES QUE MAIS GOSTOU	POR QUÊ?	TEMAS QUE PODEM SER TRABALHADOS
VIDA DE INSETO	Promove integração e troca de experiência	Natureza e sociedade Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar • Desenvolver a linguagem oral e escrita e a seqüência lógica do texto; • Conhecer a vida no formigueiro: alimentação, trabalho, organização das formigas; • Desenvolver atitudes de cooperação através da observação do trabalho das formigas no filme.
TAINÁ 3 ( A ORIGEM)	O desafio faz parte de uma competição entre os garotos da aldeia para definir quem será o novo guerreiro da tribo.	A história pode ser um ótimo gancho para os estudantes conhecerem mais sobre a região da Amazônia, aprenderem sobre a cultura indígena e refletirem sobre a diversidade cultural do país. Além disso, o filme também abre a possiblidade de trabalhar conteúdos de educação ambiental, contemplando discussões sobre o consumo consciente.
A CORRENTE   DO BEM	despertar e fazer compreender os grandes valores que nossa geração precisa empregar nas relações	Atitudes de cidadania e valores humanos estão muito presentes na temática do filme. Excelente para se trabalhar em escolas e idealizar projetos.
A família do futuro	Valorizar os valores que os alunos trazem sobre o tema,  a idéia de família que eles construíram ao longo de sua vida.	Formar diferentes conceitos de família a partir de um filme; Identificar situações de abandono (desrespeito ao ECA- Estatuto da Criança e do Adolescente); Identificar os valores que o filme reforça nas relações familiares; Desenvolver a consciência dos direitos e  dos deveres e o senso crítico;
Título: Super Size Me  A dieta do palhaço	O filme direciona o olhar para uma rede de comida fast food americana, estimula a população a consumir muito além do necessário para uma alimentação saudável	Ciências naturais :Refletir sobre o hábito alimentar;   Contribuir para uma mudança de hábito alimentar;   Conhecer a importância de uma alimentação saudável;
Procurando Nemo	Estimular a curiosidade para um determinado grupo de seres vivos( os peixes)	Natureza e sociedade ( seres vivos) Conhecer a vida dos peixes: alimentação, organização, reprodução dos peixes
A Bela e a fera	sensibilizar as crianças em relação ao que compreendem como feio e bonito, bem como, identificar de que modo a magia é retratada na história	Linguagem oral e escrita , linguagem e movimento Refletir sobre os conceitos de bonito e feio Mundo imaginário
Kirikú e a feiticeira	Ampliar  e promover o repertório narrativo ao conhecer contos africanos.	Natureza e sociedade  Retrata as lendas das tradições antigas expressam uma sabedoria universal, retrata gratidão, sabedoria, respeito, valores